Чоловік викинув дитину з аутизмом із ліфта: після нападу хлопчик перестав говорити

Інцидент із застосуванням фізичного насильства щодо дитини з аутизмом у ліфті з боку 29-річного чоловіка викликав серйозний резонанс у суспільстві. Правопорушника затримали співробітники поліції та з урахуванням стану його здоров'я направили до відповідного медичного закладу.

Мати дитини Фідан Абдулла розповіла, що син ніколи не залишається без супроводу, однак того дня випадково зайшов у ліфт раніше за неї. Після того, що сталося, хлопчик кілька годин не міг говорити і лише пізніше зміг розповісти, що його вдарив дорослий чоловік. За словами матері, публікація відеозапису мала одну мету — попередити інших батьків і привернути увагу суспільства до наявної проблеми.

У ході розслідування з'ясувалося, що затриманий працював викладачем англійської мови в одному з приватних навчальних центрів. Цей факт викликав закономірні запитання у громадськості: як особа з нестабільним ментальним здоров'ям могла бути допущена до педагогічної діяльності та хто контролює процес прийняття на роботу на курсах?

У Міністерстві науки і освіти з цього приводу заявили, що відомство не здійснює прямого контролю над сотнями приватних курсів, які діють у країні.

За словами експерта у сфері освіти Ельчина Ефенді, процедури працевлаштування в таких центрах відрізняються: одні приймають на роботу за підсумками співбесіди, інші — на підставі відкритих уроків або результатів іспитів. Він наголосив на необхідності суворого дотримання законодавчих вимог, особливо тих, що стосуються психологічного стану кандидатів.

Юрист Вюсал Джафаров, своєю чергою, зазначив, що, згідно із законодавством, особи з психологічними проблемами або психічними розладами не можуть займатися педагогічною діяльністю. До викладання також не допускаються особи, визнані судом недієздатними або обмежено дієздатними.